「オフライン」リハーサルが記憶を永続的にすることができる理由

新しいことを学んだ後の脳でのリハーサルは、脳の電気的活動を刺激することによって記憶を固めるのに役立つ可能性がある、と新しい研究は述べています。

新しいことを学んだ後の脳でのリハーサルは、脳の電気的活動を刺激することによって記憶を固めるのに役立つ可能性がある、と新しい研究は述べています。

学習は、カナダのエドモントンにあるアルバータ大学の心理学教授であるクレイトン・ディクソン研究の著者の1人である、新しいまたは強化されたシナプス接続を作成することによって「オンライン」で行われると考えられています。

しかし、学習の直後の期間、つまり脳が「オフライン」である期間は、その情報を固めるために重要であることもわかっています、とディクソンは指摘しました。

オフライン活動、または神経再生は、最も重要な記憶を強化するために、脳が学んだことをリハーサルするプロセスです。

記憶の永続性は、新しいタンパク質の産生によってのみ媒介されると長い間考えられてきました。

しかし、新しい研究によれば、彼の脳の電気的活動は、記憶の固化におけるより主要な要因である可能性があります。

長い間支配的な生物学的モデルであるタンパク質合成だけでなく、記憶の固化につながる脳内の「オフライン」記憶リハーサルでもある、とディクソンは述べた。

タンパク質合成をブロックする薬剤は、この段階でこの情報の将来の検索をブロックする可能性がありますが、調査結果は、これが電気的活動の混乱によって引き起こされる可能性があることを示唆しています。

私たちの脳がどのように記憶を固めるかを理解することは、記憶障害を治療するために、そして心的外傷後ストレス障害の場合には、厄介な記憶を潜在的に取り除くために不可欠であるとディクソンは言いました。

プロセスについて理解すればするほど、人々が良い記憶を改善し、悪い記憶を取り除く方法を見つける可能性が高くなると彼は指摘しました。

調査結果は、Journal ofNeuroscienceに掲載されました。