遺伝子は学業の成功に60％以上の影響を及ぼします：研究

npj Science of Learningに掲載されたこの研究では、チームは6,000組以上の双子の初等教育から義務教育の終了までのテストスコアを分析しました。

学業成績は遺伝子に関連している可能性があります。 （出典：FilePhoto）

遺伝的要因は、知性を考慮した後でも、学術的成功の約60パーセントを占めています。長年にわたり、研究は学業成績を職業上の地位、健康、幸福などの人生の軌跡に結び付けてきました。しかし、この研究は、遺伝子が学業の成功に大きな影響を与えることを説明しています。子供たちは学校を通して非常に安定していたので、小学校​​で上手く始めたほとんどの生徒は卒業まで元気でいました。

テキサス大学オースティン校の心理学博士研究員であるマルゲリータ・マランチーニ氏は、学校の成績の個人差の約3分の2は、子供のDNAの違いによって説明されていると述べています。

私の家の小さな黒いカブトムシのバグ

しかし、これらの要因が個人の学業の成功にどのように貢献するかについてはあまり知られていません、とマランチーニは付け加えました。

しかし、それは個人が単に賢く生まれたという意味ではない、と研究者達は説明した。インテリジェンスを考慮した後でも、遺伝子は学業成績の継続性の約60パーセントを説明しました。

キングスカレッジロンドンのポスドク研究員であるカイリリンフェルド氏は、問題は学年を通じて残る可能性が高いため、私たちの調査結果は、介入が必要な子供をできるだけ早く特定するための追加の動機を提供するはずです。

npj Science of Learningに掲載されたこの研究では、チームは6,000組以上の双子の初等教育から義務教育の終了までのテストスコアを分析しました。遺伝的要因がこの安定性の約70％を説明し、双子の共有環境が約25％に寄与し、異なる友人や教師などの非共有環境が残りの5％に寄与しました。

ただし、小中学校の成績が下がるなど、成績が変わることもありました。これらの変化は、主に共有されていない環境要因によって説明できると研究者らは述べた。

上記の記事は情報提供のみを目的としており、専門的な医療アドバイスに代わるものではありません。自分の健康や病状に関して質問がある場合は、必ず医師またはその他の資格のある医療専門家の指導を受けてください。

ドングリの木の写真